Búsqueda de Editorial : NARCEA

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  • MOVIMIENTO Y EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
    LENÍ NISTA-PICCOLO, V. / WEY MOREIRA, W.
    La finalidad de la Educación Infantil es favorecer el desarrollo integral de los niños en todos sus aspectos: físico, intelectual, lingüístico, afectivo y social, procurando complementar la educación que reciben en la familia y en el contexto social en el que viven. Para desarrollar su sociabilidad y su afectividad, los niños necesitan interaccionar con otras personas a través ...
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    18,00 €

  • EDUCADORES RESILIENTES, ESCUELAS RESILIENTES
    DAY, CHRISTOPHER / GU, QING
    En este libro los autores debaten sobre la naturaleza dinámica de la resiliencia de los docentes. Afirman que la resiliencia, en los educadores, no es solo su habilidad para recuperarse en circunstancias extremadamente adversas, sino también su capacidad para la ?resiliencia en lo cotidiano?, que hace que sean capaces de sostener la vocación, la eficacia y el compromiso requeri...
    Available (billing in 24 / 48h)

    19,50 €

  • ALUMNOS CON DÉFICIT AUDITIVO
    CAÑIZARES CIUDAD, GEMA
    La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relaciones interpersonales y en la reducción de su accesibilidad a la información del ent...
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    15,00 €

  • ENTRENANDO LA MEMORIA PARA ESTUDIAR CON ÉXITO
    HANCOCK, JONATHAN
    ¿Existe un secreto para tener éxito en los estudios? La respuesta es afirmativa. Este libro constituye una Guía práctica, y de fácil manejo, que identifica y aborda aquellas áreas en las que la mayoría de estudiantes requiere de ayuda, aportando las competencias básicas de memoria y las estrategias inteligentes que son esenciales tanto en la vida diaria como en el aprendizaje. ...
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    18,50 €

  • MOTIVAR PARA EDUCAR
    BERNARDO CARRASCO, JOSÉ / JAVALOYES SOTO, JUAN JOSÉ
    El siglo XXI se presenta lleno de posibilidades educativas a la vez que plantea una serie de retos y problemas de gran calado a los que han de hacer frente los agentes educativos (alumno, familia, docentes, escuela). Para ello se hacen necesarios una serie de cambios en profundidad relativos a las funciones que han de desempeñar para que la educación responda de verdad a la nat...
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    20,00 €

  • DISPOSITIVOS DIGITALES MÓVILES EN EDUCACIÓN
    VÁZQUEZ CANO, ESTEBAN / SEVILLANO GARCÍA, Mª LUISA
    Esta obra introduce al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que unen teoría y práctica. El libro busca situar a sus lectores en la línea de convertirse en innovadores convencidos e ilustrados. Puede muy bien satisfacer las necesidades y expectativas de los docentes de disciplinas relacionadas co...
    Available (billing in 24 / 48h)

    19,50 €

  • EL ABC Y D DE LA FORMACIÓN DOCENTE
    VAILLANT, DENISE / MARCELO GARCÍA, CARLOS
    Available (billing in 24 / 48h)

    20,00 €

  • EL SABOR DE LA VIDA
    CUCCI, GIOVANNI
    Available (billing in 24 / 48h)

    12,50 €

  • JUEGOS DIVERTIDOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    BOISVERT, FRANCINE
    Un libro pensado para procurar ?horas de diversión? a niños y niñas y a quienes deseen jugar con ellos, sean padres, madres, docentes, educadores o monitores de tiempo libre. Cuando hablamos de juego, lo hacemos en su sentido más genérico, como lo define el diccionario: ?una actividad física o mental, puramente gratuita, que no tiene otro fin que la diversión que procura?. Sin...
    Available (billing in 24 / 48h)

    16,50 €

  • INVESTIGAR E INTERVENIR EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD
    MORÓN MARCHENA, JUAN AGUSTÍN
    Este libro presenta, desde una perspectiva integradora y multidisciplinaria, algunos de los ejes claves de la educación para la salud, entendida como catalizadora en la intervención e investigación socioeducativa. Los conceptos básicos de promoción y educación para la salud, la importancia de la participación comunitaria y las estrategias grupales, el consumo abusivo de alcohol...
    Available (billing in 24 / 48h)

    16,50 €

  • LA FUNCIÓN DE TUTORÍA
    GONZÁLEZ PÉREZ, ANTONIO / SOLANO CHÍA, JOSÉ MARÍA
    Las funciones tutorial y orientadora forman parte de un continuo. Ambas se podrían definir como un proceso dirigido a favorecer en el estudiante su desarrollo integral, facilitándole, a través de aprendizajes diversos, el conocimiento del mundo y de sí mismo, el tránsito de unos periodos evolutivos a otros, la relación con los demás (iguales, adultos y familia), así como encont...
    Available (billing in 24 / 48h)

    17,50 €

  • MENTORIA DE MENORES Y JOVENES
    DOLAN, PAT / BRADY, BERNADINE
    Sabemos por experiencia que una relación duradera con un adulto en el que se confíe y sea merecedor de confianza puede cambiarlo todo en la vida de un joven. Este libro, partiendo de recientes investigaciones sobre el tema, ofrece consejos prácticos sobre cómo establecer planes eficaces de mentoría. No intenta demostrar que la mentoría sirva para todo ni olvida tampoco que los ...
    Available (billing in 24 / 48h)

    15,50 €

  • COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    VILLARDÓN-GALLEGO, LOURDES
    La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en cambio, los profesionales deben ser adaptables, flexibles e innovadores. Estas cualidades enlazan directamente con las competencias genéricas, cuyo desarrollo se convierte en un ob...
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    20,00 €

  • COMUNIDADES INTERCULTURALES Y DEMOCRÁTICAS
    ESCARBAJAL FRUTOS, ANDRÉS
    El libro aborda una educación intercultural progresista y crítica que no está en contra de la eficacia ni de la excelencia, pero que no quiere conseguirlas a costa de cualquier consecuencia negativa en la formación integral del alumno como ciudadano democrático y comunitario. Propone una educación intercultural como renovación cultural, como perspectiva de un nuevo humanismo, p...
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    20,00 €

  • DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA
    WILCOCK, ANGIE
    El paso del estudiante de la escuela Primaria a la Secundaria es uno de los acontecimientos importantes que viven los padres con sus hijos. Esta transición es mucho más que un simple cambio de instalaciones, de profesores, de asignaturas, de modos de evaluar o de métodos de enseñanza. Es un momento de fuertes cambios no solo a nivel académico sino también en los planos físico, ...
    Available (billing in 24 / 48h)

    15,50 €

  • LA EVALUACIÓN COMO APRENDIZAJE
    SANTOS GUERRA, MIGUEL ÁNGEL
    La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a ...
    Available (billing in 24 / 48h)

    15,50 €

  • ESPIRITUALIDAD PARA UN MUNDO EN EMERGENCIA
    MARTÍNEZ OCAÑA, EMMA
    Vivimos un tiempo de emergencia entendida como peligro y también como oportunidad para contemplar lo nuevo que está brotando, aunque no siempre sea fácil percibirlo. Necesitamos buscar caminos de sabiduría, lucidez y coraje para caminar hacia la vida, la humanización, la globalización de la solidaridad y la justicia. A lo largo de este camino nos acompaña Jesús de Nazaret, guía...
    Available (billing in 24 / 48h)

    14,50 €

  • LA TEORÍA DEL CURRICULUM
    PINAR, WILLIAM F.
    William Pinar es sin duda el teórico contemporáneo más importante del curriculum. Desde la década de los 70, Pinar ha encabezado los movimientos teóricos más importantes: la reconceptualizacion, la post-reconceptualización y la internalización del curriculum. Ha publicado más de 40 libros, docenas de artículos y formado varias asociaciones profesionales y un par de revistas de...
    Available (billing in 24 / 48h)

    24,00 €

  • AMOR SACA AMOR
    MORENO D BUENAFUENTE, ÁNGEL
    Partiendo del aforismo teresiano “amor saca amor” (Vida 22,14), el autor ofrece un conjunto de reflexiones suscitadas por la meditación de la revelación del amor de Dios a través de su Hijo Jesucristo, basadas en siete relaciones, “los siete amores de Dios”. Aunque el amor de Dios es fundante de toda existencia, las reflexiones parten de la realidad más inmediata, el propio suj...
    Available (billing in 24 / 48h)

    14,00 €

  • COMO UN AMIGO HABLA A OTRO AMIGO
    CAROLINA MANCINI CAVALLOTTI
    Este libro nace de Ejercicios Espirituales ofrecidos a distintos colectivos: religiosos, laicos adultos, jóvenes, sacerdotes. Dado su origen e intención, no es un libro académico, sino un libro para rezar. En él se recogen elementos que pueden animar tiempos puntuales o una secuencia de días de oración siguiendo a Ignacio de Loyola y Teresa de Jesús, uniendo algunos símbolos de...
    Available (billing in 24 / 48h)

    13,50 €

  • APRENSEÑAR
    DURAN, DAVID
    Este libro recoge por primera vez las evidencias científicas del neologismo –creado para la ocasión- aprenseñar: aprender enseñando. Las investigaciones disponibles muestran que, en determinadas condiciones, la actividad de enseñar –exclusivamente humana- comporta oportunidades de aprendizaje para quien la desarrolla. Si es así, ¿por qué no promovemos que nuestros alumnos apren...
    Available (billing in 24 / 48h)

    18,00 €

  • INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y SU CULTURA
    ESCALERA I.
    La cultura escolar es un concepto que ha adquirido creciente interés e importancia en el ámbito educativo, al reconocer que el conjunto de las prácticas que se realizan en los centros escolares son producto de las creencias y formas de pensar del elemento humano que convive cotidianamente en las escuelas. En esta obra se hace un análisis de los aspectos clave que tienen que ver...
    Available (billing in 24 / 48h)

    13,00 €

  • NEUROCIENCIA EDUCATIVA.MENTE,CEREBRO Y EDUCACION
    SOUSA DAVID A.
    Los grandes avances acaecidos en el campo de la neurociencia en los comienzos del siglo XXI están cambiando totalmente nuestra forma de entender cómo aprende el cerebro; por tanto, tienen que llevarnos también a entender formas nuevas en el modo de llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para acercarnos a este vasto campo de la neurociencia, y descubrir sus indud...
    Available (billing in 24 / 48h)

    21,00 €

  • FORTALECER LA PROFESIÓN DOCENTE
    LÓPEZ RUPÉREZ, FRANCISCO
    Available (billing in 24 / 48h)

    14,50 €

  • CURRÍCULUM XXI
    JACOBS, HEIDI HAYES
    ¿Para qué año está preparando a sus alumnos? ¿Para1973, para 1995? ¿Puede decir con sinceridad que el currículo de su escuela y los métodos que utiliza preparan a sus estudiantes para 2020 o 2030? ¿Los prepara siquiera para hoy? Con estas provocadoras cuestiones arranca esta obra que supone un reflexión en torno al tema del curriculum, abordada de manera sistemática por algunos...
    Available (billing in 24 / 48h)

    21,00 €

  • SIN ÉTICA NO HAY DESARROLLO
    RODRÍGUEZ MADARIAGA, ÓSCAR ANDRÉS
    Uno de los riesgos de nuestro tiempo es que la interdependencia entre las personas y los pueblos no se corresponda con una interacción ética que dé como resultado un desarrollo realmente humano. La globalización nos ha puesto ante los ojos una triste realidad: no ha mejorado la suerte de los más pobres. El autor analiza, con la contundencia que dan las cifras y las estadísticas...
    Available (billing in 24 / 48h)

    11,50 €

  • COMPARAR
    TOSOLINI, ALUISI
    Este último volumen de la Colección “Didáctica de las Operaciones Mentales” analiza la operación mental de comparar ofreciendo al lector una densa, distinta e inédita lectura sobre el significado de esta función mental. Estudia qué es comparar; no tanto como actividad mental que pone en relación y ordena jerárquicamente los distintos elementos de la realidad y de la cultura, si...
    Available (billing in 24 / 48h)

    20,00 €

  • OBSERVACIÓN INFANTIL Y PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
    BRADFORD, HELEN
    La etapa más rápida y significativa en el desarrollo de un niño se sitúa en los tres primeros años de la vida. Una observación eficaz y una buena planificación, durante esta etapa, son fundamentales para los procesos de aprendizaje y desarrollo de bebés y niñas y niños menores de 3 años. El libro, basándose en los más recientes estudios e investigaciones, examina la relación en...
    Available (billing in 24 / 48h)

    13,00 €

  • REFLEXIONAR
    BERTÈ, MARCO
    En nuestro tiempo, los afanes cotidianos y la búsqueda de bienes inmediatos suelen desviarnos de la refl exión. De este modo, se abre camino el prejuicio de que la refl exión constituye una fuga de la realidad. Sin embargo, es bien cierto que, sólo gracias a nuestra capacidad de refl exión, podemos considerar las cosas y los acontecimientos y podemos, en defi nitiva, deliberar ...
    Available (billing in 24 / 48h)

    20,00 €

  • FORMULAR HIPÓTESIS
    CACCIAMANI, STEFANO
    ¿Es posible lograr que un grupo de alumnos como una comunidad de investigación? Esta es la pregunta de fondo que guía el discurso del presente libro, dedicado a la operación mental de Formular hipótesis. La investigación científica, como sostiene Dario Antiseri está constituida por la identificación de problemas, la formulación de hipótesis y un control relativo sobre la base d...
    Available (billing in 24 / 48h)

    20,00 €


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