FERNÁNDEZ VEGA, ANA / HERNANDO GRANDE, AMPARO / MAÍLLO FERNÁNDEZ, JOSÉ MANUEL / MUÑOZ IBÁÑEZ, FRANCI
Introducción (Ana Fernández Vega).- El Neolítico en Europa: introducción. El Neolítico inicial. La consolidación del Neolítico (José Manuel Maíllo Fernández).- El Neolítico en Asia, África, América y Oceanía (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- Los primeros arquitectos de Europa: el fenómeno Megalítico de la fachada Atlántica (Francisco Javier Muños Ibañez).- El arte Rupestre Postpaleolítico en la Península Ibérica (Sergio Ripoll López).- Génesis y desarrollo de las sociedades complejas: el Calcolítico. El Calcolítico en el Próximo Oriente (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- El Calcolítico en Europa: diversidad geográfica, cultural y cronológica (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- El horizonte campaniforme (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- La Edad del Bronce: Próximo Oriente y Egipto. El Egeo y la Grecia continental (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- El continente europeo en la Edad del Bronce antiguo y medio (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- Regiones mediterráneas europeas en la Edad del Bronce antiguo y medio (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- La revolución tecnológica e industrial del bronce final en Europa continental y atlántica (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- La Europa mediterránea al final del bronce y las colonizaciones Fenicia y Griega (Ana Fernández Vega y Amparo Hernando Grande).- La primera Edad del Hierro en la Europa templada (José Manuel Quesada López).- La segunda Edad del Hierro en la Europa templada (José Manuel Quesada López).- El Mediterráneo en la Edad del Hierro (José Manuel Quesada López).- Solucionario.
En esta segunda edición se actualiza la información a partir de los resultados de las recientes excavaciones y prospecciones, pero la mayor novedad con respecto a la anterior edición es en cuanto al desarrollo interno de los epígrafes y la forma de exposición de la información. El objetivo primordial de este manual es que los estudiantes adquieran no sólo unas nociones y criterios básicos sobre Prehistoria y Protohistoria, sino, sobre todo una metodología de trabajo y estudio en la que se desarrollen su capacidad de análisis y de síntesis.
