MARÍ YTARTE, ROSA / CANTERO GARLITO, PABLO A. / VILA MERINO, EDUARDO S.
1. Pensando el ocio en las sociedades actuales.
2. El ocio en el marco de la terapia ocupacional desde una perspectiva comunitaria.
3. Educar y formar en y para el ocio.
4. Espacios y tiempos para el juego.
5. Instituciones de juego: las ludotecas.
6. Contextos de ocio inclusivo y sin barreras: una apuesta por la movilidad.
7. Ocio en y para la comunidad: el reto de la participación social.
8. Ocio y TIC en la discapacidad.
9. La amenaza de la exclusión: el ocio en las áreas de discapacidad intelectual y salud mental.
10. Cuando los tiempos de ocio se agrandan: la experiencia de envejecer.
11. Ocio y ciudad. La cultura como factor de integración y participación social.
12. Planificación, desarrollo y evaluación de programas de ocio.
13. Actividades físicas, deportivas y culturales.
14. Arte, formación y comunicación. Banco de recursos.
Esta obra aborda el ocio y el tiempo libre desde una perspectiva social, inclusiva y de calidad de vida. En él, podemos encontrar referentes teóricos y prácticos para desarrollar competencias personales y profesionales relacionadas con las distintas dimensiones del ocio como elemento clave para la participación, el bienestar y el desarrollo comunitario.Se analizan las distintas áreas vinculadas al ocio que son de especial interés para el trabajo con personas con diversidad funcional, como el vínculo con las tecnologías de la información y la comunicación, la salud entendida desde una óptica integral y la intervención profesional, incluyendo estrategias y buenas prácticas para el desarrollo de programas y proyectos grupales o comunitarios.
Se trata de una obra especialmente destinada a estudiantes y profesionales de la terapia ocupacional, pero también de interés para alumnado y profesionales de otras áreas como la pedagogía social, la psicología y el trabajo social.
