Búsqueda de Editorial : KALANDRAKA / Materia : SOCIEDAD

25 resultados

  • CORPOS. AS OUTRAS VIDAS DO CADÁVER
    COUTO-FERREIRA, ERICA
    1.1HBTB 01.1 10000000000000000 ...
    CONSULTAR

    19,00 €

  • COMEZAR POLO NENO
    LODI, MARIO
    CONSULTAR

    19,00 €

  • COMENZAR POR EL NIÑO
    LODI, MARIO
    CONSULTAR

    19,00 €

  • EDUCAR A TRAVÉS DEL ARTE
    BLANCO, VICENTE
    El arte como acción creadora es el núcleo de este ensayo pedagógico de Vicente Blanco y Salvador Cidrás, dirigido tanto al profesorado en activo como a futuros docentes, especialmente de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. A través de la creación artística, los autores proponen un modelo de trabajo para llevar adelante verdaderos cambios educativos basados en el desarrol...
    CONSULTAR

    19,00 €

  • MULLERES IMPRESCINDIBLES.
    Disponible (facturación en 24/48h)

    19,00 €

  • ZOOCITIES. ANIMALES SALVAJES EN LA CIUDAD
    ZASK, JOËLLE
    La presencia de animales salvajes en entornos urbanos es un fenómeno creciente. Se han visto zorros en los jardines de Londres, leopardos por las angostas arterias de Bombay o coyotes en los aparcamientos de Nueva York. Sin embargo, las ciudades no fueron diseñadas para una convivencia entre seres humanos y animales salvajes.Ante este fenómeno y la realidad de que nuestro esti...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    18,00 €

  • DESPUÉS DEL DIARIO DE ANNE FRANK
    VON BENDA-BECKMANN, BAS
    Millones de lectores en todo el mundo han leído “El diario de Anne Frank”, pero casi nadie conoce lo que le pasó después a la protagonista y a los demás habitantes de la casa de atrás. Mediante testimonios orales de supervivientes y amigos, documentos oficiales y otros diarios, Bas von Benda-Beckmann, historiador e investigador de la Fundación Anne Frank, reconstruye en este li...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €

  • DESPOIS DO DIARIO DE ANNE FRANK
    VON BENDA-BECKMANN, BAS
    Millóns de persoas en todo o mundo leron “O diario de Anne Frank”, pero case ninguén coñece o que lles aconteceu despois á protagonista e aos demais habitantes da casa de atrás. Grazas a testemuñas orais de superviventes e amigos, documentos oficiais e outros diarios, Bas von Benda-Beckmann, historiador e investigador da Fundación Anne Frank, reconstrúe neste libro o que lles s...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €

  • DESPRÉS DEL DIARI D'ANNE FRANK
    VON BENDA-BECKMANN, BAS
    Milions de lectors a tot el món han llegit “El diari d'Anne Frank”, però gairebé ningú coneix què els hi passa després a la protagonista i a la resta d'habitants de la “Casa del darrere”. Mitjançant testimonis orals de supervivents i amics, documents oficials i altres diaris, Bas von Benda- Beckmann, historiador i investigador de la Fundació Anne Frank, reconstrueix en aquest...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €

  • POR QUÉ LLORA LA MAESTRA
    MOURE, GONZALO
    Gonzalo Moure pone su oficio y su experiencia literaria al servicio de quien quiere dedicarse a la escritura en esta obra donde comparte sus fundamentos para crear historias. Toma el título del encuentro con una niña que le contó que iba a escribir un libro para saber “por qué llora la maestra” que protagonizaba su relato. De eso se trata ante la página en blanco: “escucha...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    14,00 €

  • POR QUE AS NENAS E OS NENOS?
    TONUCCI, FRANCESCO
    Disponible (facturación en 24/48h)

    14,00 €

  • EXPERIENCIA E EDUCACIÓN
    DEWEY, JOHN
    John Dewey está recoñecido como o máis preeminente teorizador da educación no século XX. Influíu na organización académica da educación escolar estadounidense e a súa obra -cunha gran proxección internacional- tivo moita incidencia no desenvolvemento teórico das Ciencias da Educación. Os expertos destácano como un reformista social, insatisfeito coa evolución da democracia no s...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    14,00 €

  • MEDIO PAN Y UN LIBRO
    GARCÍA LORCA, FEDERICO
    En septiembre de 1931 Federico García Lorca inauguró la biblioteca de su pueblo natal, Fuente Vaqueros, con un emocionante discurso de elogio al libro y la lectura como fuente de conocimiento frente a la ignorancia, como alimento espiritual más allá de las necesidades vitales, como horizonte de liberación individual y colectiva frente a la opresión del sistema económico y polít...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    10,00 €

  • EDUCAR A TRAVÉS DA ARTE
    BLANCO, VICENTE
    Arte e educación intégranse nun compromiso común: a formación da identidade das persoas, non como unha singularidade individual, senón como unha construción autónoma, libre e consciente, conformada en interrelación co contexto sociocultural… A arte como acción creadora é o núcleo deste primeiro libro de temática pedagóxica de Vicente Blanco e Salvador Cidrás, dirixido tanto ao ...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    18,00 €

  • AS TÉCNICAS FREINET DA ESCOLA MODERNA
    FREINET, CÉLESTIN
    A pedagoxía Freinet da escola moderna ten a pretensión de achegar as respostas indispensables, e non só respostas teóricas sempre fáciles, senón, sobre todo, a proba de que as teorías xenerosas dos grandes pedagogos poden volverse realidade, como ocorre xa en miles de escolas nas que afirmaron os seus beneficios, de modo que hai unha esperanza nos camiños aínda caóticos do futu...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    17,00 €

  • CARTA A UNHA PROFESORA
    ESCOLA DE BARBIANA
    ?Carta a unha profesora? foi o sorprendente texto escrito por nenas, nenos e adolescentes dunha escola rural italiana entre 1966 e 1967 para denunciar a selectividade social que impón un modelo de educación clasista e conservadora. Foi elaborada desde unha escola promovida e xestionada por Lorenzo Milani. A mensaxe do libro recorda ao Balbino de ?Memorias dun neno labrego?, o n...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    15,00 €

  • LER O MUNDO
    PETIT, MICHÈLE
    Michèle Petit fai unha reflexión a prol da literatura e da arte, en todas as súas formas, coa intención de que chegue a formar parte da nosa vida cotiá, especialmente na das rapazas e rapaces. ?Ler o mundo? nace como un acto de rebeldía ao comprobar que a lectura estase a converter nun instrumento para conseguir rendabilidade inmediata, como se a utilidade fose a súa única razó...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    15,00 €

  • PEDAGOXÍA DO OPRIMIDO
    FREIRE, PAULO
    Ensinar o alumnado a «ler o mundo» para poder transformalo é o obxectivo da escola, segundo Paulo Freire, o máis célebre educador brasileiro. Coñecido polo método de alfabetización de adultos que leva seu nome, a súa obra máis destacada é ?Pedagoxía do oprimido? (1968), convertida nunha icona da pedagoxía progresista e nun clásico do pensamento. Parte dunha fonda e complexa lec...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €

  • A PSICOLOXÍA INFANTIL E A NOVA EDUCACIÓN
    PIAGET, JEAN
    Este sexto volume da Biblioteca de Pedagoxía contén os ensaios ?Bases psicolóxicas dos novos métodos pedagóxicos? (1935) e ?O dereito á educación no mundo actual? (1948). Estes textos de Jean Piaget abordan o interese do autor pola renovación pedagóxica, a defensa dos métodos activos de ensino, e avogan pola necesidade de que se teñan en conta as achegas da psicoloxía para anov...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    14,00 €

  • A IMAXINACIÓN E A EXPRESIÓN ARTÍSTICA NA INFANCIA
    VIGOTSKI, LEV
    "A imaxinación e a expresión artística na infancia" foi unha das primeiras obras do gran psicólogo ruso Lev Vigotski. Escrita a partir dos coñecementos científicos do seu tempo e publicada en 1930, segue a ser un texto fundamental, tanto para promover a acción didáctica como para deseñar políticas educativas democráticas. Vigotski consideraba que a creatividade existe potencial...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    14,00 €

  • A CIDADE DOS NENOS
    TONUCCI, FRANCESCO
    "A cidade dos nenos" é un proxecto impulsado en 1991 por Francesco Tonucci no seu Fano natal -de 60.000 habitantes- partindo da filosofía de que unha cidade á medida da infancia redunda nunha maior calidade de vida para toda a veciñanza. Así, impulsou a creación dun Consello Municipal da Infancia para que os máis novos colaborasen no deseño e na planificación dos servizos e dos...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €

  • CANDO OS NENOS DIN BASTA!
    FRANCESCO TONUCCI
    Dirixido a docentes, nais e pais, políticos, urbanistas... e tamén ao público infantil, "Cando os nenos din BASTA!" é a continuación de "A cidade dos nenos": 26 frases recollen propostas e protestas dos rapaces, actúan como lema de cabeceira e argumento de cada capítulo do libro. Tonucci proponnos escoitar os nenos e ter en conta as súas opinións. Para que os nenos desexen expr...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €

  • EDUCACIÓN PARA UN MUNDO NOVO
    MONTESSORI, MARÍA
    Entre a vintena de libros de María Montessori, "Educación para un mundo novo" (1946) recompila as conferencias que impartiu na India, un país ao que viaxou en 1939 e onde a súa pedagoxía foi recomendada por Tagore e Gandhi. Ao pouco, Italia entrou na II Guerra Mundial e quedou alí confinada; un tempo no que se interesou pola etapa da infancia dos 0 aos 3 anos e impulsou as "Cas...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    14,00 €

  • NON HAI BERCE COMA O COLO
    NOGUEIRA, PAULO / BODEGA, MAGOIA
    Un libro-disco de arrolos tradicionais, xoias melódicas do noso patrimonio oral e musical recreadas por destacados intérpretes. Cómpre conservar esta riqueza e seguir adurmiñando os meniños con estes cantos de berce procedentes de puntos diversos da xeografía galega. ...
    Pendiente de confirmar

    25,00 €

  • NON HAI BERCE COMA O COLO CON CD
    Un libro-disco de arrolos tradicionais, xoias melódicas do noso patrimonio oral e musical recreadas por destacados intérpretes. Cómpre conservar esta riqueza e seguir adurmiñando os meniños con estes cantos de berce procedentes de puntos diversos da xeografía galega. ...
    Disponible (facturación en 24/48h)

    20,00 €