MATA ANAYA, JUAN
Presentación (o más bien una declaración): Diez preguntas sobre el significado y los propósitos de la animación a la lectura y diez ideas clave para responderlas - Conocer la historia del concepto de animación a la lectura es la clave para interpretarlo - La noción de placer está indefectiblemente unida a la lectura - Se debe evitar que los miedos, los prejuicios o las rutinas entorpezcan la amistad con los libros - La soldadura de las actividades que preceden a la lectura y las que la prolongan constituyen el fundamento de la animación - El juego, entendido con seriedad, es inherente a la lectura y, bien utilizado, puede despertar el deseo a leer - La lectura debe formar parte de las experiencias vitales de los niños y los jóvenes - La comprensión de un texto es inseparable del interés, las expectativas, los propósitos o la satisfacción previa de los lectores - La mediación es primordialmente una labor de lectores comprometidos que deben tratar de fascinar a los lectores que empiezan - El futuro de un lector se trama en los hogares y en las aulas, en las bibliotecas públicas y escolares, en la prensa y en la red social de Internet - La animación de la lectura es una de las actividades que mejor contribuyen a la comprensión de un texto - Glosario - Referencias bibliografía.
¿Cuál es el verdadero significado de la animación a la
lectura? ¿Qué debe entenderse por "placer de leer" y qué
hacer para lograrlo? ¿Qué fundamenta la animación a la
lectura? ¿A qué libros concierne esta pedagogía de la
lectura? ¿Qué papel deben tener los mediadores en la
lectura? ¿Dónde se construye el futuro de un lector...?
