MOOSER, ALEXIS / ANFUSO, GIORGIO
La presente guía es el resultado de un largo y riguroso trabajo de campo y de la minuciosa recopilación de datos bibliográficos. En una primera fase se analizó, por medio de imágenes de satélites, toda la costa andaluza, desde el río Guadiana hasta el límite provincial de Murcia, en búsqueda de los lugares mejor conservados, independientemente de la dificultad de acceso (para llegar a algunos de los sitios seleccionados se requiere más de una hora caminando y otros son solo accesibles por medios acuáticos). Para evaluar la belleza escénica, se aplicó in situ un método científico reconocido internacionalmente denominado Coas - tal Scenic Evaluation System, que permite valorar el atractivo de un lugar a través de un índice obtenido a partir de una serie de 26 parámetros naturales y antrópicos, tal como la presencia de acantilados y dunas, el color del agua y de la arena o la presencia de residuos. Así, finalmente, fueron selecciona - das las 50 playas con índice más alto aquí estudiadas. El objetivo principal de esta guía es poner de relieve el extraordinario valor del paisaje natural de Andalucía. Al mismo tiempo, constituye una invitación a los amantes de la naturaleza para que descubran los espacios protegidos más significativos de la costa. Sin duda alguna, los esfuerzos que se han realizado en el pasado para su conservación nos permiten hoy en día disfrutar de uno de los paisajes más diversos y atractivos de Europa.
![PROYECTO: FANFEST. MÚSICA Y DANZA 5 [ANDALUCÍA]](https://www.librerianobelvera.es/es/imagenes/9788414/978841405229.GIF "PROYECTO: FANFEST. MÚSICA Y DANZA 5 [ANDALUCÍA]")
![PROYECTO: FANFEST. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 5 [ANDALUCÍA]](https://www.librerianobelvera.es/es/imagenes/9788414/978841404860.GIF "PROYECTO: FANFEST. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 5 [ANDALUCÍA]")
![PROYECTO: FANFEST. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 5 [ANDALUCÍA]](https://www.librerianobelvera.es/es/imagenes/9788414/978841404857.GIF "PROYECTO: FANFEST. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 5 [ANDALUCÍA]")
